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martes, 23 de agosto de 2016

BIENVENIDOS ALUMNOS DE LA GENERACION 2016-B

Sean ustedes bienvenidos a este espacio de comunicación entre ustedes y yo, su Orientadora.

Para conocerlos un poco más les publico aquí la informacion que debera contener su Ficha de Identidad, la cual en clase previamente les he explicado.

Recuerda que es un trabajo que deberá ser elaborado con creatividad así es que espero grandes sorpresas.

El ejercicio lo deberás realizar en una hoja tamaño carta, puede ser de color si tu lo prefieres, la idea no es ir contestando las preguntas en el orden que se presentan, recuerda que es tu trabajo y tu tienes la libertad de hacerlo en el orden que lo desees, tratando de cumplir con todos los datos.

Un aspecto importantísimo es que debe incluir tu foto de perfil y si lo deseas puedes agregar una foto de muro (estilo redes sociales).

Los datos son los siguientes:                                                               
1.     Logotipo
2.     Nombre completo
3.     Plantel
4.     Turno
5.     Grupo
6.     Matricula
7.     Fecha de nacimiento
8.     Sexo
9.     Lugar de nacimiento
10.  Nacionalidad
11.  Domicilio local
12.  Teléfono Celular
13.  Correo electrónico
14.  ¿Tipo de Servicio médico
15.   Tipo de sangre
16.  ¿Trabajas?
17.  Labor que desempeñas
18.  Horario de trabajo
19.  Estado civil
20.  ¿Tienes hijos? Y la Edad de los hijos
21.  ¿Padeces alguna enfermedad o alergia que requiera medicamentos controlados, atención especial, constantes permisos para ir a consulta médica? 
22.  Tipo de enfermedad y si hay Cuidados especiales
23.  ¿Padeces alguna limitación que requiera el uso de equipo especial? Limitación y/o aparato que utilizas

Información de los padres

Nombre
Estado civil
Domicilio
Ultimo grado de estudios
Ocupación
Lugar de trabajo
Teléfonos: Casa- trabajo – Celular
Correo electrónico
24.  Personas que viven en tu casa (sin contar a tus padres)
25.  La casa donde vives es:
·           Propia, rentada, prestada
·           Número de recamaras,
·           Servicios con los que cuentas:     agua, electricidad, drenaje,internet, tv. de paga

Historial Académico 
·           Nombre de la escuela secundaria de procedencia
·           ¿Tienes alguna asignatura pendiente?    
·           ¿Cuál (es)?
·           ¿Cuál fue tu promedio de la secundaria?
·           Háblame de las asignaturas que estudiaste en la secundaria que más te gustaron y cuales no

26¿Practicas alguna actividad deportiva o artística, cuál?
27. Te gusta leer?   Cita los últimos tres libros que hayas leído en este año por afición, sin que te haya
obligado algún profesor:

 Reflexión de tu personalidad
Escribe que aspectos de tu personalidad consideras heredaste de tu mama
     Escribe que aspectos de tu personalidad consideras heredaste de tu papa 

Nota: Si tienes alguna duda, en la sección de comentarios puedes agregar tu inquietud. Deberás tener una cuenta de correo de gmail, yo tratare de contestar en un lapso de 48 horas  

jueves, 14 de abril de 2016

EVALUACIÓN ORDINARIA DE PRIMER BIMESTRE 2016

Alumnos de segundo semestre, el siguiente trabajo es asignado para aquellos que reprobaron el primer bimestre durante este semestre 2016-A (Enero-Junio).

La actividad consiste en:

1.   Explicar en 5 renglones cual es la capacitación que elegiste y porque
2.   Explicar con tus palabras en qué consiste cada una de las materias a cursar (de 3ro a 6to) dentro de la capacitación elegida por ti.


Ejemplo:

Capacitación de Dibujo Técnico

Sem.
Materia
En qué consiste
3
Realizar trazos básicos del dibujo
Aplicar técnicas en la elaboración de perspectivas
4
5
6




NOTA:
Para tener derecho a entregar este trabajo deberán inscribirse en este espacio en la zona de comentarios, escribiendo nombre y grupo.

La fecha límite de inscripción es el  viernes 29 de Abril del 2016, a las 11:59 p.m. y la fecha de entrega es el martes 3 de Mayo del 2016 durante el turno matutino.

Notas importantes:

* Alumno que no se inscriba no tendrá derecho a entregar el trabajo. 
* Trabajos plagiados ameritan reprobación.


Si tienes dudas, consulta con tu orientadora.

domingo, 24 de enero de 2016

Bienvenidos al semestre 2016 - A

Iniciamos nuevo semestre y para ello hay que conocer los lineamientos con los cuales serán evaluados en este segundo semestre.
Para que forme parte de tu portafolio de evidencias y sea un producto evaluado, imprime la siguiente Rubrica de evaluación.


RUBRICA DE EVALUACION DE ORIENTACION EDUCATIVA II

Semestre: Enero a junio 2016

Bloques I, II, III                                                                                Orientadora: Lic. Virginia Liliana Escamilla Boisselier



CRITERIOS DE EVALUACION
Desempeño
-  Asiste a clase
-  Es puntual en su asistencia
-  Porta su uniforme de acuerdo a los códigos del reglamento
-  Se dirige a su orientador y compañeros con respeto y cortesía
-  Participa de manera positiva en clase y en las actividades de cada tema
-  Mantiene y propicia una actitud positiva y propositiva dentro del aula
-  Participa en la exposición de la Institución de servicio a la comunidad
-  Asiste a clase
-  Porta su uniforme de acuerdo a los códigos del reglamento
-  Se dirige a su orientador y compañeros con respeto y cortesía
-  Participa en clase y en las actividades de cada tema
-  Mantiene una actitud positiva y propositiva dentro del aula
-  Participa en la exposición de la Institución de servicio a la comunidad
-   No asiste a clase
-   Es impuntual
-   Porta su uniforme de acuerdo a los códigos del reglamento
-   Se dirige a su orientador y compañeros con respeto.
-   No participa en clase y en las actividades
-   Su actitud no es positiva ni propositiva dentro del aula
-   No participa en la exposición de la Institución de servicio a la comunidad
Conocimiento
-  Muestra comprensión sobre el proceso de solicitud de beca de Gobierno del Estado y Gobierno Federal
-  Muestra comprensión sobre el tema del entorno e instituciones sociales
-  Conoce las 7 opciones del C.F.T. que el plantel oferta
-  Sabe elegir su C.F.T.
-  Evidencia su conocimiento adquirido en el tema de Autoconocimiento
-  Demuestra la diferencia del Sexo y de la Sexualidad
-  Muestra conocimiento de los diferentes métodos anticonceptivos que existen
-  Muestra conocimiento sobre las Infecciones de Transmisión Sexual.
-  Demuestra conocimiento por medio de ejercicio o evaluación de los temas.
-  Muestra comprensión sobre el proceso de solicitud de beca de Gobierno del Estado y Gobierno Federal
-  Muestra comprensión sobre el tema del entorno e instituciones sociales
-  Conoce las 7 opciones del C.F.T. que el plantel oferta
-  Elije  su C.F.T.
-   Evidencia su conocimiento adquirido en el tema de Autoconocimiento
-  Diferencia el Sexo de la Sexualidad
-  Muestra conocimiento de los diferentes métodos anticonceptivos que existen
-  Muestra conocimiento sobre las Infecciones de Transmisión Sexual.
-  Muestra conocimiento por medio de ejercicio o evaluación de los temas
-   No muestra comprensión sobre el proceso de solicitud de beca de Gobierno del Estado y Gobierno Federal
-   Comprende el tema de instituciones sociales mas no lo demuestra
-   Desconoce las 7 opciones del C.F.T. que el plantel oferta
-   Elije  el C.F.T.
-   Conoce el tema de Autoconocimiento
-   No diferencia el Sexo de la Sexualidad
-   No muestra conocimiento de métodos anticonceptivos
-   No muestra conocimiento sobre las Infecciones de Transmisión Sexual.
-   No muestra conocimiento por medio de ejercicio o evaluación de los temas
Producto
-  Llenado de folleto en ejercicios solicitados
-  Presenta folleto de trabajo limpio y con presencia
-  Presenta la encuesta a tiempo con su elección del C.F.T
-  Presenta su ensayo sobre El método anticonceptivo elegido
-  Presenta el método anticonceptivo elaborado por el mismo

-  Llenado de folleto
-  Presenta su cartulina con los servicios que ofrece la Institución Social que eligió
-  Presenta folleto de trabajo limpio
-  Elige su C.F.T
-  Presenta su ensayo sobre El método anticonceptivo
-  Presenta el método anticonceptivo elaborado por el mismo

-  No llena el folleto en su totalidad
-  No presenta su cartulina con los servicios que ofrece la Institución Social que eligió
-  No presenta folleto de trabajo limpio y con presencia
-  Elige su C.F.T a destiempo
-  No presenta su ensayo sobre El método anticonceptivo
-  No presenta el método anticonceptivo elaborado por el mismo
Nivel de desempeño
Eficiente
Medianamente Eficiente
Deficiente
Calificación
ACREDITADO
NO ACREDITADO